Частичная специальная обработка личного состава и вооружения при заражении РВ. Отработка норматива № 14. 1. Условия выполнения норматива. Обучаемые в составе подразделений выполняют боевую задачу. Личный состав и оружие заражены РП. Средства защиты обучаемых в боевом положении - надет респиратор (противогаз), плащ в рукава, чулки и перчатки; средства специальной обработки при обучаемых - на поясном ремне армейская фляжка с водой, в противогазовой сумке - 3-5 тампонов из ветоши; на поясном ремне мпл и масленка с ружейной смазкой. 2. После преодоления зараженного участка, командир подразделения останавливает подразделение определяет направление ветра в приземном слое; вызывает командиров отделений и ставит задачу на подготовку к проведению частичной специальной обработки; а) места расположения отделений и порядок построения; - интервалы между отделениями не менее 5 м; - между военнослужащими не менее 2-х м; - военнослужащие располагаются в одношереножном строю так, чтобы ветер дул в лицо; - все отделения располагаются на одной линии по фронту; - место командира отделения (взвода) - в общем строю отделения на правом фланге; б) порядок подготовки личного состава к отработке: - подготовить флягу с водой, 4-5 тампонов ветоши и венички; - выкопать по 2 небольшие ямки перед собой, каждому военнослужащему. Командиры отделений разводят отделения на указанные места, перестраивают личный состав на указанные интервалы и подают следующие команды: - положить оружие; заготовить венички и встать на прежнее место в строю; обмести венечком защиитные перчатки; положить венечки на землю; достать из под плаща мпл, 4-5 тампонов ветоши - положить перед собой, выкопать перед собой две ямки на половину штыка мпл; открыть крышку фляги и поставить фляжку в одну из ямок. Далее командиры отделений докладывают (с места) руководителю занятия и готовности к проведению специальной обработки. Руководитель занятия проверяет качество подготовки личного состава и устраняет недостатки. 3. Руководитель занятия подает команду: “К частичной специальной обработке приступить” (с этого момента начинается отсчет времени выполнения норматива). Руководитель занятия подает команду, а командиры отделений дублируют ее: “Обработать оружие” и контролируют действия обучаемых. Действия обучаемых: взять первый тампон, обильно смочить его водой; взять оружие за ствол в левую руку прикладом поставить на землю; не приседать, ноги в коленках не сгибать; протереть оружие первым тампоном сверху вниз, не допуская челночных движений. Во время обработки тампон все время поворачивать чистой стороной к оружию. Таким образом, протереть всю поверхность оружия, включая ремень; бросить первый тампон в ямку; взять второй тампон, обильно смочить его; повторно обработать всю поверхность оружия; бросить второй тампон в ямку; взять третий тампон и протереть насухо всю поверхность оружия (челночные жвижения не допускаются), бросить третий тампон в ямку. Командиры отделения: подают команды: “Два шага вперед, шагом-марш”, “Положить оружие”, “Кругом”, “Два шага вперед, шагом-марш”, “Кругом”. Личный состав выполняет команды. Руководитель занятия подает команду, а командиры отделений дублируют ее: “Обмести. Снять, стряхнуть плащ перчатки, чулки”; проконтролировать действия обучаемых по обработке и снятию ОЗК. Действия обучаемых: взять венечки и обмести чулки, плащ, начиная с капюшона (со стороны спины - разрешается с помощью товарища); находясь в положении, когда ветер дует в лицо, снять ОЗК в следующей последовательности; расстегнуть борта плаща и хлястики чулок, сбросить капюшон на спину (не касаясь перчатками головного убора); высвободить руки из рукавов с одновременным снятием перчаток, снять плащ с плеч, отвязать тесемки плаща от поясного ремня и не выпуская их из рук, повернуться кругом и положить обработанный плащ и перчатки к оружию; встать на прежнее место, так чтобы ветер дул в спину, отвязать тесемки от брючного ремня, а затем поочередно наступая носком одной ноги на запятник чулка другой ноги, вытянуть обе ноги до половины и легким стряхиванием снять чулки, а затем взять за голенища и хорошо вытряхнуть друг о друга, повернуться кругом и положить чулки к плащу, вернуться на прежнее место. Руководитель занятия подает команду, а командир отделения дублирует ее “Обработать снаряжение, обмундирование, обувь”, контролировать действия обучаемых по обработке снаряжения, обмундирования и обуви. Действия обучаемых: снять сумку для переноски противогаза, обмести ее веником и положить к оружию; снять поясной ремень с находящимся на нем снаряжением, обмести и положить к оружию; снять головной убор, выколотить и положить к оружию; снять гимнастерку (шинель) отряхнуть ее и положить к оружию; обмести обувь. Руководитель занятия подает команду, а командир отделения дублирует “Закопать веники и тампоны”, контролируют действия обучаемых. Действия обучаемых: все использованные тампоны и веники закапывают лопатой; обмыть мпл и положить ее к оружию. Руководитель занятия подает команду, а командир отделения дублирует: “Обмыть руки и шею чистой водой, снять респиратор (противогаз), вымыть лицо, прополоскать рот и горло”, контролируют действия обучаемых. Действия обучаемых: обмыть чистой водой открытые участки рук и шеи; снять респиратор и тщательно выколотить его (маску противогаза обмыть водой и снять его); вымыть чистой водой лицо, прополоскать рот и горло; подойти к оружию. Командиры отделений докладывают руководителю занятия об окончании проведения ЧСО (время выполнения норматива заканчивается). Время выполнения норматива. Отделения - “отлично” - 10 мин. 30 сек., “хорошо” - 11 мин. 30 сек., “удовлетворительно” - 13 мин. 50 сек. Ошибки, снижающие оценку на один балл: командир отделения не руководил и неосуществлял контроль; использованная ветошь после окончания обработки не закопана; по окончании дезактивации не протерто насухо обработанное оружие. Ошибки, определяющие оценку “неудовлет-ворительно”: не соблюдались необходимые меры безопасности при снятии средств защиты; не тщательно проводилась санитарная обработка (плохо, обувь и респиратор (противогаз); плохо обмыты обметались плащ, чулки, перчатки, не тщательно обрабатывались обмундирование, снаряжение водой руки, шея и лицо; не прополоскали рот и горло; не тщательно обработано оружие, допускались пропуски (на оружии осталась пыль, грязь). Кратко подвести итоги отработки норматива. Частичная специальная обработка личного состава и вооружения при заражении ОВ и БС. Отработка норматива № 15. 1. Условия выполнения норматива. Обучаемые в составе подразделения выполняют боевую задачу и вышли из зараженного района. Личный состав и оружие заражены ОВ и БС. Средства защиты в боевом положении (“в виде плаща”). Средства в санитарной обработки и дегазации при обучаемых, т.е. на поясном ремне имеется фляжка с водой; в сумке для переноса противогаза пакет ИПП-8 (ИПП-10); у каждого военнослужащего есть мпл, масленка с ружейной смазкой; на каждое отделение по одной коробке ИДПС-69. 2. После преодоления зараженного участка руководитель занятия останавливает подразделение, определяет направление ветра, вызывает командиров отделений и ставит задачу на подготовку к проведению ЧСО, где указывает: а) места расположения отделений и порядок построения (см. норматив № 14 п. 2); б) порядок подготовки личного состава к обработке - раздать каждому обучаемому пакеты ИДП-1, ДПС-1. Затем командиры отделений разводят отделения на указанные места, перестраивают личный состав на указанных интервалах и подают следующие команды: - “Положить оружие”, “рядовой Петров, выдать каждому пакеты ИДП-1 и ДПС-1 из комплекта ИДПС-69”, пакеты ИДП-1 и ДПС-1 - к использованию подготовить”. Командиры отделений, находясь в общем строю докладывают о готовности личного состава к проведению чсо. Руководитель занятия проверяет качество подготовки личного состава и указывает на недостатки. 3. Руководитель занятия подает команду: “К частичной специальной обработке приступить” (с этого момента начинается отсчет времени выполнения норматива). Руководитель занятия подает команду, а командиры отделений дублируют: “К дегазации оружия приступить”, контролируют действия обучаемых. Действия обучаемых: производят обработку оружия пакетом ИДП-1 (ремень пропитывают насквозь). Командиры отделения подают команду: “Положить оружие как можно дальше перед собой, не сходя с места”. Действия обучаемых: кладут оружие на вытянутую руку перед собой, отработанный пакет положить рядом. Руководитель занятия, подает команду, а командиры отделения дублируют: “Средства защиты, соблюдая меры безопасности снять. Использованные ИДП закопать”. Действия обучаемых: находясь в положении, когда ветер дует в лицо, растегнуть полы плаща и хлястики чулок, сбросить капюшон на спину (не касаясь перчатками обмундирования, снаряжения и головного убора); высвободить руки из рукавов плаща с одновременным снятием перчаток, снять плащ с плеч, отвязать тесемки плаща от поясного ремня, не выпуская их из рук, повернуться кругом и бросить плащ в 1-2 шага перед собой, повернуть- ся кругом; вынуть мпл из чехла, выкопать перед собой небольшую ямку; при помощи МПЛ поместить в ямку ИДП-1 и закопать его; МПЛ положить рядом с оружием (не сходя с места); повернуться кругом. Командиры отделения - “Защитные чулки снять”. Обучаемые - отвязать тесемки чулок от брючного ремня; поочередно наступая носком одной ноги на запятние чулка другой, вынуть обе ноги наполовину из чулок; легким стряхиванием снять чулок с одной ноги и сделать этой ногой шаг назад; при этом не допускать касания с внешней стороны чулок; повернуться кругом (т.е. встать лицом к оружию). Руководитель занятия подает команду, а командиры отделения дублируют: “Взять оружие, МПЛ, пакет ДПС-1. Десять шагов вперед, шагом-марш. Положить оружие, МПЛ, ДПС.” Обучаемые выполняют команды. Руководитель занятия подает команду, а командир отделения дублирует: “Обработать обмундирование с помощью ДПС-1”. Контролируют выполнение команды. Обучаемые: взять в руки пакет ДПС-1, вскрыть полиэтиленовую упаковку; легким постукиванием мешочка по обмундированию и головному убору опудрить их бех пропуска, втирая порошок в ткань мешочком. “Подать команду. Подготовить венечки.” Используя растущие рядом кустарники, траву, заготовить венечки; военнослужащему встать к своему оружию в одном шаге перед собой, чтобы ветер дул в лицо; тщательно отряхнуть дегазирующий порошок с обмундирования и головного убора, с использованием венечков или пучка травы. Командиры отделения подают команду: “Венечки, ДПС закопать.” Обучаемые используя МПЛ, закопать ДПС, в венечки. (Для удаления порошка с обмундирования и головного убора лучше не обметать, а снять и энергично вытрясти. Тогда заготовка венечков не нужна.) Руководитель занятия подает команду: “С помощью ИПП-8 (10) произвести обработку.” Командиры отделения деблируют и контролируют выполнение. Обучаемые с помощью ИПП производят обработку кистей рук, шеи и лицевой части противогаза, протирают воротник куртки и обшлаги рукавов; оставшимся раствором обработать МПЛ. Командиры отделения подают команду “Закопать салфетки и пакеты ИПП-8 (ИПП-10).” Контролируют выполнение. Обучаемые используя МПЛ закапывают салфетки и пакеты ИПП. Противогазы снять. Командиры отделений докладывают руководителю занятия об окончании проведения ЧСО (время выполнения норматива заканчивается). Необходимо указать также, что обработку обмундирования и головного убора пакетом ИДП-1 не проводить, если они не заражены парами ОВ типа Зарин, Зоман. Противогаз не снимать по окончании обработки, если обмундирование заражено парами ОВ типа Зоман и находится в нем до полной замены обмундирования. По окончании выполнения норматива оружие необходимо смазать. Время выполнения норматива: отделение - “отлично” 13 мин, “хорошо” 14 мин, “удовлетворительно” 17 мин. 5. Ошибки, снижающие оценку на один балл: командир отделения не руководил личным составом и не осуществлял контроль за порядком обработки; использованная ветошь, тампоны, после дегазации - не закопана, а после дезинфекции не сожжена; после обработки оружие не протерто насухо. 6. Ошибки, определяющие оценку “неудов-летворительно”: не соблюдались необходимые меры безопасности при снятии средств защиты; не тщательно проводилась санитарная обработка и обработка оружия; нарушена последовательность выполнения норматива, в результате чего возможно заражение личного состава. После разъяснения и показа порядка выполнения нормативов № 14 и 15 необходимо средства защиты привести в боевое положение, выполнив норматив № 4 по команде “Плащ в рукава надеть. Газы.” Проконтролировать выполнение и выставить оценки, приступить к отработке учебного вопроса. Кратко подвести итог второго учебного вопроса и перейти к изучению третьего вопроса. |